SLC | S21W4 : Worksheets Learner

Halo stemian, jumpa lagi di SLC | S21W4 dengan tema Worksheets Learners, hal luar biasa bisa saling berbagi di komunitas teachers & students. Terima kasih kepada @fantvwiki dan @miftahulrizky yang telah menyelenggarakan kontes yang menyenangkan ini.

Lembar Kerja Peserta didik (LKPD) merupakan alat untuk mengetahui seberapa jauh ilmu pengetahuan yang telah di berikan oleh guru yang dapat di serap oleh siswa. Guru bisa saja langsung bertanya pada siswa tanpa menggunakan lembar kerja tersebut, Namun dengan adanya lembar kerja siswa menjadi lebih semangat dan mengetahui hal apa yang harus mereka fokuskan sehingga tujuan mereka mengetahui hal tersebut.

Berikut adalah pertanyaan dari dewan guru yang akan saya jelaskan walaupun tanpa LKPD.

Lembar Kerja Peserta Didik adalah salah satu bahan ajar dari guru yang diberikan kepada peserta didik berupa tugas yang harus di kerjakan berisi petunjuk, langkah-langkah, dan cara menyelesaikan materi yang sedang di pelajari.

Manfaatnya tentu saja sangat membantu bagi guru dan siswa

1. Manfaat bagi Guru,
   • Membantu guru mengembangkan konsep.
   • Membantu guru dapat mengaktifkan peserta didik dalam proses pembelajaran.
   • Membantu guru memiliki panduan untuk melakukan pembelajaran bagi siswa.
   • Membantu guru melatih, mengembangkan ketrampilan peserta didik.

2. Manfaat bagi siswa.
   • Membantu siswa mengembangkan dan memahami konsep dengan lebih baik.
   • Melatih siswa menemukan dan mengembangkan ketrampilan.
   • Siswa menjadi lebih aktif dalam mengembangkan konsep.
   • Menjadi pedoman untuk siswa dalam melaksanakan proses pembelajaran.
   • Membantu siswa dalam mendapatkan catatan tentang materi yng di pelajari.

Saya membuat LKPD berdasarkan materi tentang zakat, di sana saya menulis tujuan dari materi zakat

1. Menjelaskan makna zakat fitrah dan zakat mal.
2. Membedakan zakat fitrah dan zakat mall.

Saya menggunakan canva saat membuat LKPD agar menarik, dengan paduan warna cerah agar dapat menjadi perhatian siswa saat mengerjakan tugas.

Terdapat 5 lembar LKPD untuk materi zakat. Berikut ini LKPD yang sudah di kerjakan oleh siswa.

_{2. Menulis petunjuk kegiatan, agar siswa mendapatkan pedoman atau panduan untuk mengetahui langkah apa yang harus di kerjakan}

_{3. Tugas yang diberikan oleh guru tentang perbedaan zakat fitrah dan zakat mal, siswa di beri waktu 10 menit untuk menyelesaikan tugas tersebut, di sertai dengan langkah-langkah pengerjaan}

_{4. Siswa juga diminta menjelaskan siapa saja yang menerima zakat (mustahik) dengan waktu 10 menit mereka harus menjawab semua pertanyaan.}

_{5. Halaman terakhir di tuliskan instrumen penilaian, hal tersebut agar siswa mengetahui berapa nilai yang di berikan jika jawaban benar atau salah.}

Contoh LKPD Sejarah Kebudayaan Islam

Halaman depan

Nama :

Halaman ke dua

KD Pengetahuan

3.1 Menganalisis upaya Nabi Muhammad SAW dalam membina masyarakat Madinah.

KD Ketrampilan
4.1 Mengkomunikasikan hasil analisis tentang upaya rasulullah dalam membina masyarakat Madinah.

Indikator pencapaian kompetensi
Peserta didik mampu

1. menjelaskan upaya Nabi Muhammad dalam membina masyarakat Madinah.
2. Mengimplementasikan upaya Nabi Muhammad dalam membina masyarakat Madinah.
3. Menemukan makna tersirat uapaya Nabi Muhammad dalam membina masyarakat Madinah.
4. Mengelola informasi tentang Nabi muhammad dalam membina masyarakat Madinah.

Waktu : 40 menit.

A. Pembinaan bidang agama.
isilah titik-titik di bawah ini

1. setelah nabi Muhammad hijrah, beliau membangun Mesjid yang bernama....
2. Mesjid selain di gunakan untuk ibadah, juga di gunakan untuk....
3. Sahabat nabi yang tinggal di serambi mesjid di sebut....
4. Diantara sahabat nabi yang bisa menghafal quran di sebut ...
5. Cara Nabi mendidik sahabat dan penduduk madinah dengan cara...

B. Pembinaan bidang sosial
isilah titik-titik di bawah ini

1. Kaum muhajirin adalah orang yang...
2. Kaum anshar adalah penduduk...
3. Kaum muhajirin dan kaum anshar bersaudara dan terikat hubungan....
4. Cara mendidik Rasulullah terhadap para sahabat dan kaum anshar dengan....
5. Rasulullah mengikat masyarakat madinah dengan menikahkan antara kaum... dan kaum...

C. Pembinaan bidang ekonomi
isilah titik-titik di bawah ini

1. Rasullah meminta kepada kaum anshar agar lahan pertanian di kelola oleh kaum muhajirin dengan cara membagi hasil, ini di sebut dengan....
2. Setelah rasul membangun pasar beliau menyatakan dengan tegas agar masyarakat tidak melakukan....
   3.Rasululah meminta kepada kaum muslimin agar membayar zakat sebesar....
3. Rasulullah juga meminta kepada kaum yahudi untuk membayar pajak sebesar.....
4. Rasulullah juga menekankan agar pedagang bersifat....

D. Pembinaan bidang Hankam
isilah titik-titik di bawah ini

1. Ketika perang badar pasukan muslim berjumlah... dan pasukan quraisy berjumlah....
2. perang badar di menangkan oleh....
3. jumlah padukan muslim di perang uhud adalah....
4. Perang uhud di menangkan oleh pasukan.....
5. usulan membuat parit pada saat perang khandak dilakukan oleh....

Jawablah pertanyaan di bawah ini..

1. Apa yang di lakukan oleh Rasulullah dalam membina masyarakat madinah di bidang ekonomi?

2. Untuk mendalami ilmu agama, para sahabat tinggal di serambi mesjid nabi. ceritakan bagaimana gambaran suasana di dayah atau pesantren!

3. Apa yang kamu lakukan dalam meneladani sahabat rasul dalam mempelajari ilmu agama Islam?

Penilaian

1. Aspek kognitif, penguasaan materi upaya Rasululah dalam membina masyarakat madinah.
2. Aspek Ketrampilan, kemampuan
   menjelaskan bagaimana mengaplikasikan upaya rasul dalam membina Masyarakat Madinah.

Menurut saya, LKPD membuat siswa terasa bosan, karena pertanyaan yang di ajukan sangat monoton yang jawabannya terdapat pada buku yang halamannya sudah pasti tanpa ada penalaran di sana. siswa hanya memindahkan jawaban dari buku ke lembar kerja.
LKPD hanya melatih siswa menjawab soal, tanpa adanya pemahaman konsep materi secara benar.
LKPD cenderung hanya menekankan pada kognitif siswa sehingga penekanan pada emosi dan sikap kurang maksimal.
Membutuhkan waktu yang panjang jika mengerjakan proyek atau ketrampilan.
Siswa seharusnya melakukan aktifitas belajar bukan hanya mengerjakan soal atau evaluasi.

Buku pegangan guru atau siswa merupakan hal penting yang harus di miliki siswa, apalagi buku pegangan tersebut sudah sesuai dengan silabus yang telah di tetapkan oleh lembaga pendidikan. guru tidak harus pusing memikirkan buku apa yang cocok untuk materi tersebut, buku pegangan sebagai media yang memudahkan guru menjelaskan materi pelajaran.

Pendidik memiliki waktu yang terbatas untuk mengembangkan materi, karena selain sebagai pengajar kami juga di tuntut untuk melakukan tugas lain, selain tugas fungsional juga struktural yang harus di selesaikan.

Tanpa ada buku pegangan, siswa tidak akan menemukan fokus yang jelas. mereka akan tergantung pada penjelasan guru, dan tentu saja guru akan kelelahan jika harus terus menerus berceramah.

Bagi peserta didik, buku pelajaran adalah dalah satu alasan mereka mau belajar, jika tidak mereka tidak memiliki tujuan untuk belajar. Mereka akan merasa tidak ada yang mereka pelajari jika tidak ada buku pelajaran.

Namun terkadang guru juga butuh buku untuk referensi, seperti Al quran, cerita rasul (untuk pelajaran SKI ) Kamus. Namun itu sangat jarang di gunakan.

Saya akan menjelaskan bagaimana langkah-langkah mengerjakan tugas kelompok dan mengisi LKPD

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) memang di perlukan demi fokusnya siswa dalam mempelajari materi yang sedang berlangsung, siswa jadi tahu apa itu pengertian, hukumnya dan lain sebagainya, yang berkenaan dengan teks book. namun siswa akan bosan jika itu di lakukan setiap ada materi yang di ajarkan, karena mereka harus belajar materi yang diulang-ulang. Namun guru juga harus memberi pemahaman tentang materi tersebut dengan memberi contoh melalui video, atau bermain peran atau metode yang menyenangkan agar tujuan yang diharapkan di pahami oleh siswa.

Demikian paparan dari saya tentang LKPD, semoga teman-teman memakluminya, saya juga menunggu kritik dan saran dari maha guru dan teman-teman semua. jumpa lagi di pelajaran berikutnya.

wasalam. @ifatniza

Mengundang
@bahrul, @sriiza dan @analp