Завершився шостий тиждень і моя частина цього шеститижневого початкового курсу в цілому. Сподіваюся всім було цікаво дізнатися що в консольному/термінальному режимі можна не лише чорно білим текстом виводити повідомлення, не всі онлайн компілятори правда це підтримують.
А така проста на погляд гра як "Відгадй число", сягає набагато глибше ніж перший варіант власної програми. Вона підводить до ідеї бінарного пошуку. Мені дуже сподобалося що всі ви прикрасили цю гру у такий незвичний спосіб. Тобто ви суху просту гру перетворили на захопливу чудесну гру, я був приємно здивований.
Місце | Студент | Посилання на відповідь | Оцінка |
---|---|---|---|
1 | @kouba01 | Homework | 10 |
2 | @mohammadfaisal | Homework | 9.9 |
3 | @rafk | Homework | 9.9 |
4 | @ahsansharif | Homework | 9.9 |
5 | @josepha | Homework | 9.4 |
Цього разу я не робив велику кількість та складність завдань, хоча з мого досвіду при вивченні циклів перехід від символу до лінії, а від лінії до фігури часто викликає труднощі в учнів.
Доволі гарна робота у нашого гумориста)) @luxalok про рибок)) Homework, який на жаль не розкрив одне питання що й вплинуло на оцінку - 8.7
❌Одного учня помічено в недоброчесній участі @daprado1999, Homework - таку роботу не було оцінено, використано зображення зі звіту іншого студента, що свідчить не про виконання роботи, а про її копіювання❌.
Список всіх минулих уроків, на згадку. Пізніше я ще сформую підбірку домашніх завдань, та додам до цього списку, так як деякі з домашніх робіт самі можна подати як уроки.
Дякую всім за участь, особливо тим хто ніяк з програмуванням не стикався до цього, а також знайомим з програмуванням за їх часто широкі і розгорнуті відповіді що самі вже виходять з розряду домашня робота - до стану лекції.
Ще раз, дякую. До зустрічі в нових сезонах!