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SEC-S20W1 / Pintando como niño.

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7 days agoSteemit4 min read

SEC-S20W1 / Pintando como niño.

Hola queridos amigos desde que vi este concurso me llamó mucho la atención pero el detalle es que tenía el niño pero no pinturas porque todo lo dejo en mi trabajo pero cada quien es del tamaño del compromiso que se le presenta y aquí estamos Eliezer y yo dando lo mejor de nosotros para compartirles algo lindo.

_{Imagen Editada en PicsArt.}

Invita a un niño a unirse a ti en una actividad artística. Juntos, crearán un dibujo o pintura utilizando los materiales que prefieran. Pueden hacer un retrato, un paisaje, o simplemente dejar que su imaginación fluya.
Comparte la creación a través de un paso a paso hasta llegar a la creación final.

Materiales.

🎨 Vasitos de café.
🎨 Maizina.
🎨 Vinagre.
🎨 Pega blanca.
🎨 Colorantes para torta.
🎨 Hojas blancas.
🎨 Pitillos.
🎨 Marcador.

_Materiales

Procedimiento.

🎨 Lo primero que hicimos fue hacer nuestra pintura, en un vaso agregamos dos cucharadas de pega blanca, 2 cucharadas de vinagre y 2 de maizina las cuales vamos a remover sin dejar ningún grumo esto va a ser nuestra pintura base la cual no tiene ningún color.

_{Elaboración de Pintura}

🎨 Dividimos la pintura en 5 vasitos de café y a cada pintura le agregamos colorante vegetal para darle el tono deseado, cuando tuvimos los colores primarios decidimos también crear dos colores secundarios al mezclar los primarios, hicimos morado y anaranjado.

_{Dando color a la pintura}

🎨 Recorté las hojas en forma circular y tracé en ellas unas formas como que fuese un árbol y Eliezer sería el encargado de darle color, para el primer árbol abrí las puntas de un pitillo y el lo mojaba en pintura escurría un poco y marcaba sus flores en el papel, había que esperar que se secará antes de usar el otro color.

_{Boceto Inicial.}

🎨 En el siguiente árbol usó sus dedos para recrear las hojas le dije que no importaba si se unía un color con el otro y nos gustó muchísimo el resultado final.

_{Hojas con los dedos}

🎨 Repasé las líneas e hice un marco con marcador negro para resaltar el trabajo realizado y la verdad quedó muy contento que le regalará uno a su abuela y el otro para nosotros en casa.

_{Detalles finales.}

Explicarán el significado detrás de cada trazo y línea o colores. ¿Qué les inspiró? ¿Qué emociones o historias quisieron transmitir con su arte?

La verdad somos amantes de la naturaleza y de la alegría de los colores, no nos importó que las hojas de los árboles generalmente son verdes y se decidió hacer algo más divertido y colorido que represente nuestra esencia.

_{Nos gusta todo lo que tenga colores.}

Comparte tu experiencia sobre cómo te sentiste al realizar el dibujo con el niño. ¿Cómo fue trabajar y compartir ideas con un niño?

Como mamá y como docente, aprovecho de reforzar cada vez que puedo el aprendizaje en mi hijo y que descubra nuevas maneras de hacer las cosas, pudimos contar los vasos, usamos las medidas de capacidad midiendo en cucharadas, el inicio en lo que es la división al compartir la pintura en vasos iguales, los colores primarios, los colores secundarios, la motricidad, la creatividad, el miedo escénico, la expresión corporal, dicción y pronunciación a la hora de grabar el vídeo, el vínculo madre e hijo, reforzar todos esos aspectos mientras el se divierte no tiene precio.

_{Detalles finales.}

Preguntar al niño sobre su experiencia. ¿Qué le gustó más de la actividad? ¿Se sintió feliz creando juntos?

A Eliezer le gustó mucho crear las pinturas y darles color, además como es muy sensorial o quinestésico la pintura con sus dedos le gustó muchísimo, y quiere seguir expresándose a través de la pintura.